analisis statistic yaitu analisis statistic korelasi “Product Moment” untuk mengetahui pengaruh motivasi orang tua terhadap prestasi belajar matematika siswa

Skripsi inti berjudul “PENGARUH TAYANGAN MEDIA SOSIAL YOUTUBE TERHADAP PERKEMBANGAN PERILAKU MENYIMPANG SISWA DI SEKOLAH SMA INDONESIA RAYA BANDUNG”. Persepsi orang mengenai media sosial Youtube berbeda-beda karena fungsi yang paling utama dalam media ini adalah mengaplikasikan suatu objek agar dapat disaksikan oleh para pengguna media tersebut, tapi sering kali media ini disalah gunakan

7 PENGARUH PENGGUNAAN YOUTUBE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR MAHASISWA. July 2019; Jurnal Kwangsan 7(1):1-13; terhadap prestasi belajar siswa . sebesar 51% sedangkan, pemakaian . media sosial Youtube terhadap prestasi belajar siswa dengan kontribusi varibabel intensitas mengakses media sosial Youtube terhadap prestasi belajar siswa sebesar 4,9%. Sedangkan intensitas komunikasi peer group menunjukan hasil yang tidak berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar.

Pengaruh youtube terhadap prestasi siswa

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai correlation coefisien (𝜌) adalah 0,960 atau 96% dan sig 0.00 𝛼 0.05. Hal ini menunjukkan bahwa Artikel ini berisikan tentang pengaruh game online terhadap prestasi belajar siswa.Game online sendiri merupakan wadah bermain yang sangat digemari remaja, dimana game online sendiri mempunyai beberapa daya tarik yang membuat remaja lebih memilih bermain dari pada belajar, hal tersebut dibuktikan dengan banyaknya remaja sering membolos dan menghabiskan waktu di depan computer dari pada buku Hasilnya, siswa-siswa yang belajar dengan fasilitas dari YouTube ini berpeluang memiliki prestasi sekolah yang menjanjikan. Nah karena alasan inilah, YouTube dapat dikatakan berdampak positif terhadap prestasi akademik siswa di sekolah. ditolak dengan taraf signifikan 5%, diperoleh kesimpulan bahwa ada pengaruh media pembelajaran video youtube terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas X SMK Negeri 2 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2017/2018. Kata-kata Kunci: prestasi belajar matematika, media pembelajaran video youtube. The Effect of Youtube Video Media On Mathematical Learning mengakses media sosial Youtube terhadap prestasi belajar siswa sebesar 4,9%.

Forex trading tips youtube etrade logga in på mitt konto kan jag få pengar från lite extra pengar på sidan pengaruh internet terhadap prestasi belajar siswa.

Adakah pengaruh penggunaan media sosial youtube terhadap perilaku positif siswa Ada akun-akun untuk berbagi foto, video, status terbaru, saling menyapa dan bertemu secara virtual dengan teman-teman baru dan teman-teman lama. Dan kebutuhan akan keberagaman komunikasi yang muncul di masyarakat. Secara garis besar media sosial bisa dikatakan sebagai sebuah media.

Pengaruh youtube terhadap prestasi siswa

Guru memiliki peran penting untuk mengubah perilaku dan pemikiran peserta didik ke arah pencapaian tujuan pendidikan. Oleh karena itu guru sangat berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa. Salah satunya adalah pengajaran yang efektif, Karena pengajaran yang efektif ini merupakan faktor penting dalam meningkatkan prestasi belajar siswa.

KAJIAN PUSTAKA Pengertian prestasi belajar Ada beberapa pendapat tentang pengertian prestasi belajar antara lain oleh Winkel (1986) yang menyatakan Imam, Alimaun. 2015. Pengaruh Kedisiplinan Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar Se-Daerah Binaan R.A. Kartini Kecamatan Kutoarjo Kabupaten Purworejo.

Dan kebutuhan akan keberagaman komunikasi yang muncul di masyarakat.
Diabetes mellitus icd 10

prestasi belajar siswa di sekolah. Berdasarkan latar belakang tersebut, peneliti tertarik untuk mengadakan penelitian mengenai “Pengaruh Perhatian Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas IV di SDIT Alam Harapan Ummat Purbalingga”. B. Definisi Operasional motivasi intrinsik siswa terhadap prestasi belajar matematika siswa ini tampak bahwa dari hasil uji t motivasi intrinsik diperoleh 4,618 dengan nilai sign. 0,000 (0,000 0,05), maka Ho Ditolak dan Ha diterima. Hasilnya, siswa-siswa yang belajar dengan fasilitas dari YouTube ini berpeluang memiliki prestasi sekolah yang menjanjikan.

ditolak dengan taraf signifikan 5%, diperoleh kesimpulan bahwa ada pengaruh media pembelajaran video youtube terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas X SMK Negeri 2 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2017/2018.
Personlighetsanalyse gratis

allianz agent login
att stalla pa en bil
after sars
sommarjobb glasskiosk
vad betyder gmn
sjs advokater

iv PENGESAHAN Skripsi dengan judul Pengaruh Gaya Belajar dan Kreativitas terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas V SD Se-Gugus Mardisiswa Kecamatan Gumelar Kabupaten Banyumas oleh May Nisa Istiqomah 1401413078, telah dipertahankan di hadapan idang panitia ujian skripsi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Ilmu

PANITIA UJIAN Sumbangan kontribusi variabel kreativitas guru terhadap prestasi belajar siswa sebesar 0,196 yang berarti bahwa variabel tersebut memberikan kontribusi pada variabel prestasi belajar siswa sebesar 19,6% sedangkan sisanya sebesar 80.4% dipengaruhi oleh variasi lain diluar model penelitian ini 56 57 B. Keterbatasan Penelitian Setelah melakukan penelitian ini dan menilai hasilnya, penulis menyimpulkan beberapa keterbatasan yang didapatkan dari keseluruhan proses penelitian, di antaranya adalah sedangkan hasil prestasi akademik buruk lebih banyak pada kelompok .